中新网重庆12月22日电 (郭虹 张燕)在重庆彭水苗族土家族自治县海拔近1000米的大山深处，有一所以根雕教育为特色的三义中心校。在彭水今日举行的一场农村学校民族文化进校园的现场观摩会上，由三义中心校师生共同完成的近百件根雕作品展示在观众面前，显得格外引人注目，让现场观摩的教育界人士和专家连声称赞不止。

　　记者在观摩会现场看到，该校不仅展出了大批根雕作品，还展出了由该校编制的根雕校本教材、根雕作品集等。

　　“育人如同根雕。根出美，雕出品。”三义中心校校长李江说，根雕艺术是该校的最大特色。学校根据该校典型的边远山区小学寄宿制这一特点，利用本土资源，挖掘本土文化，开发校本课程，以根雕、舞狮、植物嫁接、唢呐等具有乡土特色的活动，开展丰富多彩的特色课外活动，培养学生的技能和特长，塑造学生勤学、善思、诚信、进取的品格。

　　担任该校根雕课的老师刘相册告诉记者，今年已经是他从教以来的第27个年头。从2009年开设根雕课至今，该校师生已共同完成近百件根雕作品。这些根雕作品取材大都来源于山林的树根、草根树皮等。

　　“为了采集根雕作品的原材料，我的摩托车皮手套都磨破了好几双。”刘相册说，该校从四年级到六年级都开设有根雕课。很多学生都很喜欢这门课程。

　　在刘相册的印象中，第一件学生根雕作品是五年级学生蔡登丰独立完成的《独鸳》。以前蔡登丰性格内向，不爱讲话，因为成绩不好，也显得自信缺乏。完成第一件根雕作品后，蔡登丰得到了老师的表扬和鼓励。自那以后，蔡登丰就逐渐变成了一个爱提问、爱讲话的小孩，随着个人自信的增强，他的学习成绩比从前提升了很多。

　　在琢根班的教室里，五年级二班的苗族小姑娘廖燊欢正在跟小组的7个同学讨论如何设计一幅根雕作品。她说，根雕课十分有趣，她和同学们都喜欢上根雕课。她完成的根雕作品带回家后，家人也十分喜欢。

　　据刘相册老师介绍，根雕作品在市场上售价几千到上万不等，下一步学校打算对部分根雕作品进行拍卖，用于支助该校的贫困学生。

　　重庆市彭水县教委主任熊明称，看到学生和老师的这些根雕作品让人十分感动。普通的树根，也能在师生们的共同努力下，化腐朽为神奇。在这样地势偏远，条件艰苦的大山深处，除了三义中心校而外，还有以“土沃苗壮”为办学特色的龙射镇中心校等一批农村学校，这些学校因村施教，用心教育，在推进“民族文化进校园”的进程中，形成了教育生活化、生活教育化的办学特色和校园文化，为探寻农村薄弱学校的发展之路提供了借鉴。